Article : Une histoire de pompons - Lycée Louis Massignon (Casablanca)

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Résumé de la production
Les professeurs d’une classe de neige ont proposé un jeu à leurs élèves :
• Ces élèves sont réunis en cercle et les professeurs déposent un pompon soit jaune soit vert sur leur tête. Ils peuvent voir la couleur du pompon de leurs camarades, mais pas la leur.

Quelle(s) stratégie(s) développer pour qu'un maximum d'élèves devine la couleur du pompon qu'il porte.
Mots clés
parité