Établissement
Lycée Saint-Exupéry (Mantes-la-Jolie)
Année
1995-1996
Résumé
Comment mesurer une surface limitée par une courbe ? En approchant la surface par des rectangles ? Dans quel sens les mettre ? Que donne ce procédé pour les figures classiques : carré, triangle, disque ...
Mots clés
Compte-rendu